Un proyecto escolar permite conocer nuestros monumentos
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Alumnas y alumnos de 4° año de la Escuela Secundaria N°1 crearon un código QR con información de diversos monumentos de la ciudad.

“Monumentados” es el nombre de la moderna propuesta donde el código QR, evolutivo dentro del mundo códigos de barras, permite almacenar información específica mediante una matriz de puntos. La misma puede ser leída en los teléfonos celulares, tras la descarga de una aplicación.  

Los monumentos indican aquellos eventos sobresalientes que sucedieron en un lugar. Esa fue la conclusión a la que llegaron los jóvenes al tratar el tema cosmovisión, donde abordaron la mítica y la épica. Estas temáticas son importantes principalmente, ya que se estudia el origen del mundo y los mitos de las ciudades desde su fundación.

“Si la ciudad está emplazada con un montón de monumentos, es decir, que hay una historia subyacente. En tal sentido, surgió la idea de porque no contarla de un modo innovador. A través de esa duda, los adolescentes propusieron hacer un texto en página web formulada por ellos mismos, para colocarlos luego en la ciudad mediante los códigos”, enfatiza el docente Christian Ortiz, profesor de Literatura.

Créditos fotos, gentileza Christian Ortiz. Nota completa en «Ecos puntaltenses» N° 46


Categoría: Iniciativas
2020-04-01 15:05:51
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